辅导员兼段子手:遇见郭晓歌会有怎样的对白?
导读: 郭晓歌,中国传媒大学新闻学部新闻学院辅导员。2015年于中传攻读完学博士学位后留校担任老师。工作仅两年,就获得校园“十佳辅导员”称号。晓歌老师与中传有着不可谓不深的,拿她的话来说——“遇见中传,就不想其他…
郭晓歌,中国传媒大学新闻学部新闻学院辅导员。2015年于中传攻读完学博士学位后留校担任老师。工作仅两年,就获得校园“十佳辅导员”称号。
晓歌老师与中传有着不可谓不深的,拿她的话来说——“遇见中传,就不想其他了。”中传离家近到可以步行到校;硕士在电视学院读电视新闻学;博士在研究院读学;就算毕业了也未阻断这份缘——留校成为了中传的一位老师。在同样的教室里,放下手中的课本,成为老师。角色变了,但对中传的情谊却从未变过。
2015年夏天,郭晓歌老师顺利完成学博士的学业,加入到中国传媒大学辅导员团队中来,落脚在新闻学部新闻学院。对于刚从博士毕业论文的书堆中“”的她来说, 这份和一大群师弟师妹们朝夕相处的工作,意味着一个富有挑战领域、一个全新的开始。
一年以后,2015级学生迎来了延期的军训,和同学们一起站在7月的酷暑中,郭晓歌老师第一次感受到辅导员工作的酸甜苦辣。和同学们一样,军训对于晓歌老师来说,也是带着青春成熟的第一步。与军训团的其他同事一起,她每天奔走在训练场、宿舍、食堂和医务室之间,为六连的女生们协调训练生活,给同学们带来实际的帮助和鼓励。
天气最热、训练最苦的那几天,郭晓歌老师实在是心疼同学们,她请附近的司机朋友从镇上买来很多棒冰,又请军训食堂的师傅冻在冰柜里,在傍晚的时候集合了所有宿舍长,要发给大家。结果由于冰柜温度不够,棒冰都化成了水。“那次真的是演砸了!……不过好多同学都很开心,反过来安慰我,说谢谢老师的心意。” (笑)
经历了军训的洗礼,郭晓歌老师收获了一批“迷妹迷弟”,也切实感觉到自己和同学们都一起变成熟了很多。回校以后,她从其他同事手式接过了已经升入大四年级的新闻学院2013级本科生。面对全新的学生干部团队和高年级复杂的学习生活需求,郭晓歌老师已经能够逐渐的用自己的工作思和方法。家住学校南门对面小区的她,把大部分时间和精力都投入到了辅导员工作中。日常班级管理、校园文化活动、心理健康咨询、求职就业指导以及全院党团事务,她在繁忙之中出、发过火、流过泪,也在同学们的感激和同事们的鼓励下不断的调整自己,在每一份经历中快速成长着。
“接受是开始,喜欢是过程,认同是结果。”郭晓歌老师对记者说。时光飞逝,转眼到了2013级同学们毕业的时候,她已经成为很多同学心目中的知心姐姐,在毕业季,她和学院其他辅导员老师一起,为2013级同学策划了多项毕业活动,为他们送上“学院史上最精彩毕业晚会”。
回想充实紧张的工作时光,晓歌老师在欣慰之余也感觉到有些遗憾。自己作为一名新入职的辅导员,在工作中确实有太多可以再做的更好的地方。但是,经历了这一届学生毕业了之后,她觉得自己的心态也逐渐“慢下来了”。以前看到同学们遇到事情,会非常着急地去在短时间内解决它们,希望去直奔一个特定的结果,而现在则会更看重同学们自己在成功与失败、机遇与困难、理想与矛盾之间的历练和成长。
“时代不一样了啊,你们也了我很多。”晓歌老师说。“的陪伴和支持,才是最长情的告白。”
现在,晓歌老师作为新闻学院2017级本科同学们的辅导员,对如何陪伴同学们度过四年的集体生活,有了更为明晰的思和方法。开学典礼上,晓歌老师就放出一句“狠话”:“有人管的事情别来找我,没人管的事情尽管来找我!”这让新生同学们很吃惊。后来,大家慢慢明白,她是要同学们自己担负起自己在成长中的责任和勇气,更积极主动的对待自己的学业和生活;而当同学们遇到确实难以自己解决的问题,晓歌老师也会的立刻出现在同学们身边。
“辅导员这个角色是亦师亦友的。”在日常工作中,晓歌老师非常重视让同学们在老师的指导下进行管理,也很重视自身经验和内涵的积累。去年,她在学校开了一门公选课《大众伦理》,在课上和同学们探讨知识,畅游古今,在课下也和同学们经常互动,以趣味的日常小激发同学们对课程的兴趣。课程的评教成绩很不错,心态逐渐成熟的她,充分发挥自己博士学历的优势,结合辅导员工作中积累的学生工作经验,用知识和责任回报学校和学生。
获得了“校园十佳辅导员”的称号,晓歌老师十分谦虚。“其实我和其他优秀的辅导员老师相比,还差得远咧。有好几位老师都是工作一年就十佳了呀,他们才是真的厉害。”优秀的辅导员应该是什么样的呢?晓歌老师给出了这样的答案:爱岗敬业是基本前提,善于思考是基本要求,甘于奉献是基本,勇于担当是基本方法。领导支持,队友帮助,你们懂事——十佳属于所有人。”
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