辅导员掉到水里南京高校学生竟然这样……
导读: :做一个田野观察,将落水时,落水后的整体以及人员表现记录清楚。或者做个问卷,问下辅导员落水时什么感受。主语除了是动作的发出者(施事)可以是动作的承受者(受事),也可以非施受主语(中性)。不过我还是觉得…
:做一个田野观察,将落水时,落水后的整体以及人员表现记录清楚。或者做个问卷,问下辅导员落水时什么感受。
主语除了是动作的发出者(施事)可以是动作的承受者(受事),也可以非施受主语(中性)。不过我还是觉得“老师”和“掉”施事关系,因为“老师”就是“掉”这一动作的发出者。就像“眼泪掉下来。”眼泪是施事主语。
风景园林专业:辅导员掉下去的这个河周围主要为休闲、娱乐、健身、观赏,拥有特色景观装置构筑物设计,达到自然与文化相结合,设计主要运用折线,着重对集散场地进行设计,努力达到景观与人的完美融合,利用五重绿化力求在每一个角度都能欣赏到辅导员掉下去时的全过程。
学前教育:带幼儿实地参观,引导幼儿观察掉进水里的痛苦与挣扎,并告诉小朋友没事儿别在水边瞎晃悠
临床医学:气道?清除口腔异物?胸外按压?按压30次后口对口人工呼吸2次?继续按压?按压了5分钟辅导员了然后肋骨断了4根等等,这些都是她上岸以后的事啊,我还是喊“来人啊,有人落水里啦!”毕竟我不会游泳。
播音主持专业:我现在是在辅导员的落水点旁,一分钟之前辅导员掉水里了,我试了一下水温非常刺骨,以辅导员的身高来估算,水深超过了一米七,周围也聚集了不少围观群众。不知道在这种情况下辅导员是什么状态,我们来采访一下他。辅导员你好,辅导员?嗯,大家也能看到辅导员已失去意识。现场的情况就是这样,主持人。
看着评论没一个管用的,就没有在体院上学的学生吗?更没有我这样学游泳的吗!要是我们辅导员掉下水,我肯定能超过他,因为冠军是我的!
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